ด้วยฝ่ายวิชาการโรงเรียนวารีเชียงใหม่ ได้จัดกิจกรรมบูรณาการ การเรียนการสอนภายใต้โครงการปฏิบัติการสรรหาวารีผู้พิทักษ์สิ่งแวดล้อมในปีการศึกษา 2549 และกิจกรรมศึกษาวิถีอาชีพท้องถิ่นกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในปี 2550 ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้สำเร็จบรรลุเป้าหมายตามนโยบายยุทธศาสตร์ด้านการปฏิรูปการเรียนรู้ของโรงเรียน ในการนำนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ BEST ในสู่การปฏิบัติจริง เพื่อให้ผู้เรียน เรียนรู้อย่างมีความสุข มีปฏิสัมพันธ์กับบุคคล สิ่งแวดล้อม ฝึกทักษะกระบวนการเรียนรู้และกระบวนการทำงาน การสรุปความรู้ด้วยตนเอง และการได้นำความรู้ไป ประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ต่างๆ
